Docentes y autoridades tradicionales del distrito de Besikó se reunieron con las ministras de Gobierno, Dinoska Montalvo, y de Educación, Lucy Molinar, para exigir soluciones ante el abandono escolar en la comarca Ngäbe Buglé. Entre las principales demandas destacan la construcción de aulas, dormitorios, canchas deportivas, acceso a internet y el nombramiento de más docentes y personal de apoyo.
En respuesta, la ministra Molinar anunció que se ha iniciado la licitación para dotar de internet a todas las escuelas, incluso aquellas sin electricidad, mediante paneles solares. Además, informó que este año se abrirán seis nuevas escuelas con bachiller en ciencias y que se está evaluando la creación de institutos superiores en la región.
Por su parte, Montalvo confirmó que en los próximos meses arrancará la construcción del Instituto Profesional y Técnico (IPT) de Soloy, dentro del Plan de Desarrollo Integral de los Pueblos Indígenas. Mariana Montezuma, representante del Congreso de Mujeres Ngäbe Buglé, calificó la reunión como un “respiro”, tras confirmarse la entrega del proyecto educativo de Cerro Banco y el avance en la licitación del IPT Joaquín H. Torrijos.
También se abordó la falta de infraestructura de salud en la comarca, con la participación del Ministerio de Salud (Minsa). Sin embargo, aunque se mencionen proyectos en Cerro Banco, Quebrada de Hacha y Llano Ñopo, no se dieron fechas concretas para su ejecución. Mientras tanto, los docentes y comunidades siguen a la espera de que estas promesas se cumplan y se traduzcan en mejoras reales.
En reunión de seguimiento sobre educación con autoridades de la Comarca Ngäbe Buglé y el @MeducaPma, se abordaron las necesidades y desafíos educativos de la región. El gobierno refuerza su compromiso con el bienestar y desarrollo de nuestros pueblos indígenas. pic.twitter.com/vyAOWz7Rtt
— Ministerio de Gobierno de Panamá (@MinGobPma) February 26, 2025



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