Esbozo con el pensamiento, “Educar no es llenar la mente de información, sino formar una conciencia capaz de comprender, cuestionar y actuar con responsabilidad en un mundo complejo”, del filósofo y sociólogo francés Dr. Edgar Morin, ya que el mismo es oportuno para el desarrollo de este escrito, el que me conduce a razonar que la educación no es solo enseñar información, sino formar individuos que piensen y actúen con pensamiento crítico. Por otro lado, el Dr. Carlos Delgado señala la necesidad de reinventar la educación en un contexto hacia los cambios sociales, culturales y tecnológicos, así, se puede señalar que, la práctica docente no debe ser perpetuamente inmóvil; por consiguiente, se requiere ampliar los fundamentos pedagógicos, lo que trae consigo, adoptar una actitud abierta al cambio, a la innovación y al uso sensato de técnicas que satisfagan las necesidades actuales del alumnado.
Pensamiento crítico: herramienta de emprendimientoPor lo anterior, se hace oportuno replantearse el quehacer organizacional en función al desarrollo del talento humano y la importancia que conlleva el pensamiento crítico como una de las habilidades blandas más solicitadas, que ayuda a razonar, analizar desafíos del entorno laboral y social. En un contexto caracterizado por la globalización y la incertidumbre, ya no es factible poseer destreza técnica solamente, sino pensamiento crítico que le permite al individuo ir más allá de la ejecución de asignaciones diarias, es urgente entonces que, lo extrapole a una actuación consciente, reflexiva y estratégica, es ahí donde emana el talento humano como un agente activo dentro de las organizaciones, apto para tomar decisiones, identificar problemas, evaluar distintas alternativas y como resultado llevarlo a soluciones prácticas e innovadoras. Todo lo expresado se proyecta hacia una mejor productividad y competitividad, debido que se robustece una cultura organizacional basada en el análisis, creatividad y mejora continua, lo que conduce al fortalecimiento del profesional, coadyuvando al recurso humano con criterio propio frente a situaciones complejas que depara este siglo XXI.
Para finalizar, la importancia del pensamiento crítico en los recursos humanos radica en la transformación del individuo y también en su desempeño laboral. Razón por la cual, lo prepara para los diversos retos del mundo actual, pero con visón analítica, ética y proactiva, consolidándose, entonces, como una habilidad necesaria para el éxito, sustentabilidad y sostenibilidad en su entorno, trayendo consigo dinamismo, conocimiento real de los hechos y lo convierte en un mediador de transformación, apto para cuestionar sus propias prácticas.
