Maruja Gorday de Villalobos, ministra de Educación manifestó que luego de haber transcurrido casi tres meses de clases, debe anunciar que han hay áreas del país en donde hay estudiantes de quinto grado que presentan problemas con la competencia lectora y eso es preocupante, pues a esa edad deben desarrollar otras habilidades y otras competencias.
La ministra afirmó que los estudiantes de media han informado que sienten temor y necesidad de reforzar los aprendizajes para poder aplicar las pruebas de admisión a la universidad. “Es por eso que hay un reto en las asignaturas de áreas tecnológicas y científicas y para premedia se hacen adecuaciones”, dijo Gorday.
Estamos evaluando el desempeño de algunas escuelas, hacer ajuste de cantidad de hora en materias como Español y Matemáticas para lograr recuperar las competencias y posteriormente seguir el plan de estudio de las otras asignaturas, manifestó la ministra.
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Los niños de primaria es el tema prioridad para poder generar la competencia lectora, se requiere de la ayuda de los docentes y así como los padres de familia, que es la base para generar los procesos en las otras asignaturas. Entrevista dada al programa Cara a Cara.
