La ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobos, se reunió con miembros del gremio docente Acción Magisterial Unida de Panamá (AMUP), para informarles sobre los proyectos que realiza Meduca para mejorar las infraestructuras escolares y el respaldo de otros ministerios y gobiernos locales para acondicionar de forma inmediata más de 627 planteles en la ciudad capital, provincias y comarcas.
La ministra indicó a los dirigentes magisteriales “tenemos que darnos la oportunidad de iniciar las clases y, por ello, se consulta constantemente a las autoridades de salud y se presentan los lineamientos por el decreto ejecutivo, que está claro en cuanto a las medidas de bioseguridad y en cuanto a las garantías que debemos tener de ese protocolo que debe estar en las escuelas”.
La ministra Gorday de Villalobos, junto con su equipo de trabajo, hicieron un llamado a algunos directores de escuelas para que utilicen los recursos del Fondo de Equidad y Calidad de la Educación (FECE) y puedan acondicionar las escuelas para las clases presenciales que inician el próximo 7 de marzo.
En tanto, la directora Nacional de Mantenimiento, Marcela Herrera, durante el encuentro que se dio de manera virtual explicó el desarrollo de varios proyectos de construcción de aulas temporales e instalación de otras modulares, que ejecuta el Meduca, con los que se busca eliminar algunas ‘escuelas rancho’, que todavía quedan en comarcas indígenas, zonas apartadas y de difícil acceso.
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Herrera expresó que un aula temporal brinda rápidamente solución a aquellos centros educativos que se encuentran en construcción o que tienen algún tipo de problema en su infraestructura.
La funcionaria manifestó que una aula modular es aquella ensamblada en el sitio con un material resistente con durabilidad de hasta de 20 años, para planteles escolares con necesidades de infraestructura, ya sea por aumento de matrícula o daños estructurales o ‘aulas rancho’, que no tengan una licitación pronta.
Agregó que al 19 de enero pasado, había 292 proyectos de centros escolares en actos público (44 %); 108 para refrendo (17 %); 90 en ejecución (14 %); otros 154 terminados (23 %) y 15 en enmiendas (2 %).
