Meduca e Ifarhu refuerzan normas para el Pase-U: Estas son las causas de suspensión
El Programa de Asistencia Social Educativa-Universal (Pase-U), destinado a respaldar a estudiantes de primaria, premedia y media, cuenta con nuevas directrices emitidas por el Ministerio de Educación (Meduca) y el Instituto para la Formación y Aprovechamiento de Recursos Humanos (Ifarhu). El objetivo de estas medidas es garantizar que el beneficio sea utilizado de manera responsable y alcance a quienes cumplan con los requisitos establecidos.
Entre los criterios más relevantes está la asistencia escolar. Los estudiantes deberán cumplir con la asistencia mínima exigida para cada asignatura. Incumplir este requisito podría ser motivo de suspensión inmediata del beneficio.
En cuanto al rendimiento académico, las reglas varían según el nivel educativo. En primaria, si un alumno reprueba el mismo grado dos veces, no podrá recibir el Pase-U nuevamente hasta que avance al siguiente nivel. Por otro lado, en premedia y media, los estudiantes que no logren aprobar hasta tres asignaturas al final del año tendrán una oportunidad de recuperar el beneficio al año siguiente. Sin embargo, si persiste el bajo desempeño, la cancelación será definitiva.
Otro factor crítico es el uso adecuado del beneficio. Si se detecta un mal manejo de los fondos, se procederá a su cancelación. Además, las reuniones de seguimiento académico y conductual ahora tienen un peso significativo, ya que la ausencia del acudiente o tutor legal será motivo suficiente para retirar el apoyo económico.
El programa también incluye sanciones más estrictas frente a faltas disciplinarias y legales. Los estudiantes sancionados con expulsión o implicados en delitos comprobados mediante sentencia firme perderán automáticamente el Pase-U. Asimismo, el uso de documentos falsificados para acceder al beneficio será sancionado con la suspensión inmediata.
Otro cambio clave es que aquellos estudiantes que se trasladen a centros educativos no acreditados por las autoridades perderán automáticamente el acceso al programa. De igual manera, si el acudiente decide renunciar expresamente al Pase-U, el Gabinete Psicopedagógico o la Dirección del centro educativo realizará una investigación para confirmar que esta decisión no afecte al estudiante.
Con estas medidas, Meduca e Ifarhu buscan fomentar la responsabilidad entre los beneficiarios y asegurar que los recursos sean utilizados de manera adecuada para contribuir al desarrollo educativo del país. Vea más información aquí
