España

Niño de 7 años pone al mundo de cabeza con su interpretación de un examen

20 Octubre 2017
El pequeño de 7 años hizo que hasta la RAE entrará a esclarecer la disputa en redes sociales.


Con apenas 7 años, un pequeñín  puso esta semana a discutir a miles de personas e incluso ocasionó que la RAE se pronuncie. 

 


Es decir que el niño interpretó "los siguientes números" como las cifras sucesivas inmediatas, en vez de las cantidades exactas que aparecían escritas con letras.

NOTA RELACIONADA:  MALVADA. Suspenden a maestra por burlarse del examen de una alumna en Facebook


El profesor, por consiguiente, trazó una enorme "X" sobre las respuestas del estudiante con un bolígrafo rojo.


Este sencillo ejercicio y su corrección dieron lugar a una extensa controversia.


¿Quién no entendió bien?


Todo comenzó cuando el padre del menor publicó en Twitter el ejercicio matemático reprobado por su hijo.


Aquí va un ejercicio de mates de mi hijo (7 años). Yo creo que quien no lo ha entendido bien es el profe", escribió Ignacio Bárcena el martes.

TAMBIÉN PUEDES LEER:   ¡JESÚS! Youtuber confesó que amamantó a su hijo mientras tenía sexo


Nos han estado enseñando mal las matemáticas durante todo este tiempo"


En menos de 48 horas, el tuit logró más de 4 mil  respuestas y fue compartido 46 mil veces.
 
 
Ejercicios como el que realizó el niño de siete años son muy comunes en el mundo.


La polémica se instaló en torno a la interpretación que hizo el niño del enunciado escrito por su profesor.


Más, menos e igual: el curioso origen de los símbolos +, -, = 


La enorme "X" que estampó el educador no deja dudas de que, para él, la respuesta era equivocada. Pero una importante cantidad de personas que se sumaron al debate consideran que lo que hizo el pequeño, cuando menos, no puede considerarse incorrecto.

TE RECOMENDAMOS:  POLÉMICA. En EEUU por la venta de disfraces de 'halloween' de Ana Frank


Varios alegaron que un escolar de 7 años desconoce muchas reglas gramaticales y no consigue diferenciar adjetivos explicativos de demostrativos o interpretar en contexto.

El niño lo entendió de forma literal, pero yo creo que tiene aptitudes matemáticas y ese horrible tachón rojo se las puede frustrar. El profesor es el que no las tiene pedagógicas. Qué pena", escribió una usuaria en Twitter.
 

La polémica creció a tal punto que llamó la atención de Juan José Campanella, director argentino ganador del Oscar por "El secreto de sus ojos" (2009).

El cineasta salió en defensa del pequeño.

Es un genio tu hijo. Escribió literalmente los números 'siguientes'", publicó Campanella en Twitter en respuesta al tuit de Bárcena.


LA RAE TAMBIÉN INTERVINO 


Y, por su puesto, no faltaron los usuarios que convocaron a la Real Academia Española (RAE) para intervenir en el debate.


La entidad consagrada al buen uso y unidad de la lengua española no se hizo esperar.


Tal como está redactado el ejerc., la interpretación natural es que se escriban en cifra los núms. que se citan a continuación", sentenció la RAE, aclarando que su posición fue tomada "desde la perspectiva puramente lingüística".
 

Pero la controversia sólo acrecentó, pues aparecieron usuarios pidiendo "más empatía" a la Real Academia Española.


Después de todo, decían, el chico apenas tiene 7 años y es muy posible que no tenga idea de qué es la "perspectiva puramente lingüistica".


Datos de BBC Mundo